В эпоху цифровых технологий и стремительной смены информационных парадигм особенно важно сохранять связь с прошлым. Именно эту задачу ставит перед собой проект Российского исторического общества (РИО) «Профессия — историк», призванный показать молодёжи всё многообразие профессиональных возможностей в сфере исторической науки.
Инициатива на высшем уровне
О запуске проекта сообщил председатель РИО, директор Службы внешней разведки РФ Сергей Нарышкин в ходе круглого стола, приуроченного ко дню рождения Н. М. Карамзина. В своём выступлении он дал развёрнутую оценку современного состояния исторической науки и подчеркнул её многогранность:
Особое внимание Нарышкин уделил воспитательной и мировоззренческой роли профессии: «Сегодня, говоря об истории как о науке, мы имеем в виду очень широкий спектр дисциплин — археологию, источниковедение, археографию и многие другие. Профессионально оформились музейное и архивное дело, продолжает развиваться преподавание истории в школах и университетах. Новые формы приобретает историческое краеведение и в целом сфера популяризации истории. Об этом многообразии профессиональных путей в области работы с прошлым повествует новый цикл — „Профессия — историк“, подготовленный Российским историческим обществом при поддержке Института развития интернета», — рассказал он в ходе круглого стола.
Ключевой элемент инициативы — цикл из 10 видеороликов, каждый из которых посвящён отдельной профессиональной траектории в сфере истории. Проект демонстрирует: выпускник исторического факультета может реализовать себя далеко за пределами школьной учительской. Основные направления, представленные в цикле: музейное дело — от кураторства выставок до научной работы с фондами, архивная деятельность — сохранение и изучение документального наследия, археология — полевые исследования и анализ артефактов, образование — преподавание истории на разных уровнях, государственная служба — применение исторических знаний в управлении, и научные исследования — работа в институтах и центрах изучения истории.
Уникальность проекта — в участии ведущих специалистов, которые на личном примере показывают, как складывается карьера историка. В проекте приняли участие Анатолий Торкунов (ректор МГИМО, сопредседатель РИО), Константин Могилевский (заместитель министра науки и высшего образования, сопредседатель РИО), Алексей Левыкин (генеральный директор Государственного исторического музея), Николай Макаров (директор Института археологии РАН, академик) и др.
Проект отвечает на несколько таких ключевых вызовов современности, как разрушение стереотипов, ведь многие до сих пор считают, что историк может работать только в школе или университете, защита исторического наследия, поскольку профессиональные историки — главные защитники достоверных знаний от фальсификаций и манипуляций, и популяризация науки, — проект делает историческую науку доступной и интересной для широкой аудитории.
«Профессия — историк» — это не просто серия видеороликов, а системная инициатива по формированию нового образа историка как востребованного профессионала. Он показывает: история — это не только прошлое, но и будущее, где каждый специалист может найти своё место. Для молодёжи проект становится навигатором в мире исторической науки, а для общества — важным шагом к сохранению исторической памяти и развитию научного потенциала страны. В конечном счёте именно такие инициативы помогают обеспечить преемственность знаний и укрепить связь между поколениями исследователей.
ФОТО:
